کتاب دانشگاهی کتاب علوم انسانی کتاب ادبیات کتاب قواعد و نگارش
کتاب غلط ننویسیم: فرهنگ دشواریهای زبان فارسی اثر نجفی
در چاپ جدید این کتاب نسبت به چاپهای نخست تجدید نظر اساسی صورت گرفت و علاوه بر مطالب عمده ای که بر آن افزوده شد اغلب مطالب سابق نیز تغییراتی یافت و در واقع بسیاری از مواد از نو نوشته شد. همچنین ملاحظات مربوط به املای کلمات، در مواردی که میان صاحبنظران هنوز اتفاق رای حاصل نشده است، به کتاب جداگانه ی دیگری محول گردید.
آن چه پیش رو دارید، شامل دو بخش کلی است: بخش اول شامل متون زیبای نظم و نثر فارسی است که قصد مولف علاوه بر آشنایی دانشجویان با این متون جاویدان فارسی، تاکید بر مسائل اخلاقی نیز بوده است.برخی از لغات دشوار آن در بخش واژه نامه توضیح داده شده است و معنی بقیه ی واژه ها برای تحقیق و تفحص برعهده ی دانشجویان فهیم فارسی زبان نهاده شده است. بخش دوم کتاب شامل سه بخش است که دربخش اول آن با انواع آرایش های ادبی آشنا می شویم. به اعتقاد مولف فهم بسیاری ازاشعار فارسی بدون آشنایی با این آرایه های ادبی میسر نمی شود; مسلما بسیاری از این آرایه ها کاربرد بیشتری دارند که تدریس و انتخاب آن ها برعهده ی اساتید محترم می باشد.
فهرست مطالب
مقدمه ناشر
سخنی چند باخوانندگان
الف) گلچین متون ادب فارسی 15
مناجات
تحمیدیه
قالب های شعر فارسی
قصیده
در مدح رسول الله
غزل
بیاکه قصر امل
درخت دوستی بنشان
کی شعرترانگیزد و
..........
ب) کلیات ادبی 141
1- آرایه های ادبی
آرایه های لفظی
واج آرایی
جناس
تکرار
تصدیر
موازنه
ترصیع
قافیه و ردیف
آرایه های معنوی
مراعات نظیر(تناسب)
تضاد(طباق- مطابقه) و
...........
این کتاب برای دانشجویان رشته زبان‌شناسی، در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «صرف» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.
هدف مؤلف، از نگارش این کتاب آشنایی با ساختمان واژه، شیوه واژه‌سازی و نحوه تحلیل ساختار واژه‌های غیربسیط است. چگونگی ساختن واژه‌های جدید در زبان نیز، موضوع اصلی مطالعه آن است. همچنین در این اثر به فهرست واژگانی که فرض می‌شود در ذهن گویشوران فارسی‌زبان وجود دارد، اشاره می‌شود. لازم به ذکر است که اغلب مثالهای این کتاب از زبان فارسی انتخاب شده‌اند.
فهرست مطالب
پیشگفتار
فصل اول: کلیات صرف
فصل دوم: ساختمان واژه
فصل سوم: زایایی
فصل چهارم: تکواژ
فصل پنجم: فرایندهای واژه‌سازی
فصل ششم: واژه و اصطلاح
فصل هفتم: وام‌گیری واژگانی
منابع و مآخذ
واژه‌نامه توصیفی
واژه‌نامه
نمایه موضوعی
کتاب روشی نو و کاربردی در نگارش اداری اثر سهراب فاضل
زبان وسیله ی انتقال اندیشه، احساس و عاطفه است؛ این انتقال ممکن است به وسیله ی گفتن، نوشتن، اشاره و ... انجام شود. پس هر چه وسیله ی انتقال فکر، یعنی زبان، از طرفی ساده و از جهتی دیگر دقیق تر باشد عمل انتقال فکر بهتر و راحت تر صورت خواهد گرفت.
بی شک انسان نیاز به ارتباط با دیگر همنوعان خود دارد و این ارتباط به طرق مختلف میسر است و بهترین نوع انتقال مفاهیم ذهنی و احساسات، گفتار و نوشتار است لذا برای هر کدام از انواع ارتباط کلامی و نوشتاری، اصول و قواعد و فنونی وجود دارد که کمک می کند، انسان به توانمندی شایسته نائل شود.
کتاب دانشگاهی کتاب علوم انسانی کتاب ادبیات کتاب تاریخ ادبیات
کتاب جامعه شناسی ادبیات عامه (بررسی سیر تاریخی شکار، پوشاک، خوراک و پیرایه در ایران )
فهرست مطالب
فصل1: ادبیات کودک و نوجوان 1
کتاب کودک و نوجوان 13
نوشتن برای کودک و نوجوان 17
مصداق و مفهوم ادبیات کودک و نوجوان 25
کارکردهای درونی ادبیات کودک و آثار کودکان 30
اهداف ادبیات کودک و نوجوان 32
قلمرو ادبیات کودک و نوجوان 35
تأثیر ادبیات در زندگی کودکان و نوجوانان 37
انواع ادبیات کودک و نوجوان 40
نوشته‌های غیرداستانی 41
فصل2: بازآفرینی 45
بازآفرینی در ادبیات کودک و نوجوان 46
فصل3: بازنویسی 59
بازنویسی در ادبیات کودک و نوجوان 60
اهداف کلّی بازنویسی در ادبیّات کودکان و نوجوانان 63
بازنگری(بازسازی یا بازپرداخت) 64
اصول و قواعد کلّی بازنویسی 65
شیوه‌های بازنویسی 70
سبک های بازنویسی 73
ابعاد نگارش آثار هنری 75
نمونه‌هایی از بازآفرینی و بازنویسی 78
بازآفرینی متون کهن 106
فصل4: معرفی چند شخصیت در بازآفرینی و بازنویسی 117
ذبیح بهروز 123
زهرا کیا (خانلری) 126
بازنوشته‌ی شاهنامه 129
بازنویسی غمنامه‌ی سیاوش 130
احسان یار شاطر 132
مهدی آذر یزدی 137
آثار آذر یزدی 138
قصّه های تازه ازکتاب های کهن 140
آثار بدون امضا 141
ویژگی‌های بازنویسی آذر یزدی از داستان «بازرگان و طوطی»(شگرد تحلیل بازنویسی) 143
بررسی ویژگی‌های فکری و محتوایی بازنویسی آذر از داستان «طوطی و بازرگان» 150
بررسی ویژگی های بازنویسی آذر در بُعد حوادث داستانی 152
بررسی ویژگی‌های بازنویسی آذر‌یزدی در‌زمینه عناصر داستان 156
بازنوشته ای از قصّه های قرآن کریم 164
محمود مشرف تهرانی (م. آزاد) 165
ادبیّات کودکان 166
فریده فرجام 167
هوشنگ گلشیری 168
بهرام بیضایی 174
شمس الملوک مصاحب 177
شکوه قاسم نیا 179
منابع 183
کتاب تاریخ ادبیات کودک و نوجوان در ایران
فهرست مطالب
فصل1: ادبیات کودک و نوجوان در ایران باستان 1
ادبیات شفاهی کودک و نوجوان 6
دوره‌های شکل گیری افسانه‌ها و عوامل اثر گذار بر تکامل آن 26
الف. افسانه‌های عامیانه 28
ب. افسانه‌های جدید 42
شکل‌گیری نهاد آموزش و پرورش در ایران زمین 42
جایگاه حکایت‌ها در ادبیات کودک و نوجوان 47
پیشینه‌ی ادبیات اندرزی(تعلیمی) در ایران 49
تاریخچه ی اندرزنامه نویسی در ایران 54
سیاست نامه ها 57
مضمون اندرزنامه‌ها 58
تاثیر ادبیات اندرزی 59
آثار اندرزی و تعلیمی 60
اوستا(اوستا قدیمی‌ترین سند ادبیات شفاهی) 66
فصل2: ادبیات کودک و نوجوان پس از اسلام (تا قرن پنجم) 79
شکل گیری آموزش و پرورش اسلامی کودک و نوجوان 81
مروری بر آثار و دانشمندان دوره ی اسلامی و نظرات آن‌ها در زمینه ی کودک و نوجوان 83
آثار برجسته ی دوران اسلامی برای کودک و نوجوان 87
فصل3: ادبیات کودک و نوجوان از قرن پنجم تا قرن نهم هجری 93
متفکران ادبیات کودک و نوجوان قبل از هجوم مغول ومعرفی آثار آن ها 95
حمله‌ی مغول 102
آثار برجسته در زمینه ی ادبیات کودک و نوجوان پس از حمله‌ی مغول 103
فصل4: ادبیات کودک و نوجوان از قرن نهم تا انقلاب مشروطه 115
قصه‌گویان و نقالان 120
ادبیات عامیانه 122
افسانه‌ها و قصه‌های عاشقانه 129
فصل5: ادبیات کودک و نوجوان پس از انقلاب مشروطه 139
افسانه‌های عامیانه در دوران مشروطه 144
ایجاد ادبیات نو برای کودک و نوجوان 146
دگرگونی در زبان ادبیات داستانی کودک و نوجوان 150
متون ادبی کودک و نوجوان در دوران مشروطه 152
ترجمه‌ی رمان‌های خارجی 154
پیدایش رمان نوجوانان 155
نخستین کتابهای درسی فارسی 161
ریشه‌های شعر کودک و نوجوان 163
شاعران شعر کودک و نوجوان در دوره مشروطه 165
فصل6: ادبیات کودک و نوجوان قبل از پیروزی انقلاب اسلامی ایران 177
نشریه‌های ویژه‌ی کودکان 183
نویسندگان و شاعران تاثیر گذار ادبیات کودک و نوجوان در نیمه ی اول قرن چهاردهم 184
ادبیات تعلیمی و اندرزی در قرن معاصر 197
فصل7: ادبیات کودک و نوجوان پس از پیروزی انقلاب اسلامی ایران 201
شعر کودک و نوجوان پس از انقلاب اسلامی 207
قالب‌های رایج شعر کودک و نوجوان 210
مضامین شعر کودک و نوجوان پس از انقلاب اسلامی 211
ادبیات داستانی کودک و نوجوان پس از انقلاب اسلامی 223
نویسندگان ادبیات کودک و نوجوان 226
منابع 243
کتاب تاریخ ادبیات کودک و نوجوان در جهان
کتاب دانشگاهی کتاب علوم انسانی کتاب ادبیات کتاب تاریخ ادبیات
کتاب جامعه شناسی ادبیات عامه (بررسی سیر تاریخی شکار، پوشاک، خوراک و پیرایه در ایران )
فهرست مطالب
فصل1: ادبیات کودک و نوجوان 1
کتاب کودک و نوجوان 13
نوشتن برای کودک و نوجوان 17
مصداق و مفهوم ادبیات کودک و نوجوان 25
کارکردهای درونی ادبیات کودک و آثار کودکان 30
اهداف ادبیات کودک و نوجوان 32
قلمرو ادبیات کودک و نوجوان 35
تأثیر ادبیات در زندگی کودکان و نوجوانان 37
انواع ادبیات کودک و نوجوان 40
نوشته‌های غیرداستانی 41
فصل2: بازآفرینی 45
بازآفرینی در ادبیات کودک و نوجوان 46
فصل3: بازنویسی 59
بازنویسی در ادبیات کودک و نوجوان 60
اهداف کلّی بازنویسی در ادبیّات کودکان و نوجوانان 63
بازنگری(بازسازی یا بازپرداخت) 64
اصول و قواعد کلّی بازنویسی 65
شیوه‌های بازنویسی 70
سبک های بازنویسی 73
ابعاد نگارش آثار هنری 75
نمونه‌هایی از بازآفرینی و بازنویسی 78
بازآفرینی متون کهن 106
فصل4: معرفی چند شخصیت در بازآفرینی و بازنویسی 117
ذبیح بهروز 123
زهرا کیا (خانلری) 126
بازنوشته‌ی شاهنامه 129
بازنویسی غمنامه‌ی سیاوش 130
احسان یار شاطر 132
مهدی آذر یزدی 137
آثار آذر یزدی 138
قصّه های تازه ازکتاب های کهن 140
آثار بدون امضا 141
ویژگی‌های بازنویسی آذر یزدی از داستان «بازرگان و طوطی»(شگرد تحلیل بازنویسی) 143
بررسی ویژگی‌های فکری و محتوایی بازنویسی آذر از داستان «طوطی و بازرگان» 150
بررسی ویژگی های بازنویسی آذر در بُعد حوادث داستانی 152
بررسی ویژگی‌های بازنویسی آذر‌یزدی در‌زمینه عناصر داستان 156
بازنوشته ای از قصّه های قرآن کریم 164
محمود مشرف تهرانی (م. آزاد) 165
ادبیّات کودکان 166
فریده فرجام 167
هوشنگ گلشیری 168
بهرام بیضایی 174
شمس الملوک مصاحب 177
شکوه قاسم نیا 179
منابع 183
کتاب تاریخ ادبیات کودک و نوجوان در ایران
فهرست مطالب
فصل1: ادبیات کودک و نوجوان در ایران باستان 1
ادبیات شفاهی کودک و نوجوان 6
دوره‌های شکل گیری افسانه‌ها و عوامل اثر گذار بر تکامل آن 26
الف. افسانه‌های عامیانه 28
ب. افسانه‌های جدید 42
شکل‌گیری نهاد آموزش و پرورش در ایران زمین 42
جایگاه حکایت‌ها در ادبیات کودک و نوجوان 47
پیشینه‌ی ادبیات اندرزی(تعلیمی) در ایران 49
تاریخچه ی اندرزنامه نویسی در ایران 54
سیاست نامه ها 57
مضمون اندرزنامه‌ها 58
تاثیر ادبیات اندرزی 59
آثار اندرزی و تعلیمی 60
اوستا(اوستا قدیمی‌ترین سند ادبیات شفاهی) 66
فصل2: ادبیات کودک و نوجوان پس از اسلام (تا قرن پنجم) 79
شکل گیری آموزش و پرورش اسلامی کودک و نوجوان 81
مروری بر آثار و دانشمندان دوره ی اسلامی و نظرات آن‌ها در زمینه ی کودک و نوجوان 83
آثار برجسته ی دوران اسلامی برای کودک و نوجوان 87
فصل3: ادبیات کودک و نوجوان از قرن پنجم تا قرن نهم هجری 93
متفکران ادبیات کودک و نوجوان قبل از هجوم مغول ومعرفی آثار آن ها 95
حمله‌ی مغول 102
آثار برجسته در زمینه ی ادبیات کودک و نوجوان پس از حمله‌ی مغول 103
فصل4: ادبیات کودک و نوجوان از قرن نهم تا انقلاب مشروطه 115
قصه‌گویان و نقالان 120
ادبیات عامیانه 122
افسانه‌ها و قصه‌های عاشقانه 129
فصل5: ادبیات کودک و نوجوان پس از انقلاب مشروطه 139
افسانه‌های عامیانه در دوران مشروطه 144
ایجاد ادبیات نو برای کودک و نوجوان 146
دگرگونی در زبان ادبیات داستانی کودک و نوجوان 150
متون ادبی کودک و نوجوان در دوران مشروطه 152
ترجمه‌ی رمان‌های خارجی 154
پیدایش رمان نوجوانان 155
نخستین کتابهای درسی فارسی 161
ریشه‌های شعر کودک و نوجوان 163
شاعران شعر کودک و نوجوان در دوره مشروطه 165
فصل6: ادبیات کودک و نوجوان قبل از پیروزی انقلاب اسلامی ایران 177
نشریه‌های ویژه‌ی کودکان 183
نویسندگان و شاعران تاثیر گذار ادبیات کودک و نوجوان در نیمه ی اول قرن چهاردهم 184
ادبیات تعلیمی و اندرزی در قرن معاصر 197
فصل7: ادبیات کودک و نوجوان پس از پیروزی انقلاب اسلامی ایران 201
شعر کودک و نوجوان پس از انقلاب اسلامی 207
قالب‌های رایج شعر کودک و نوجوان 210
مضامین شعر کودک و نوجوان پس از انقلاب اسلامی 211
ادبیات داستانی کودک و نوجوان پس از انقلاب اسلامی 223
نویسندگان ادبیات کودک و نوجوان 226
منابع 243
کتاب تاریخ ادبیات کودک و نوجوان در جهان
کتاب دانشگاهی کتاب علوم انسانی کتاب ادبیات کتاب شعر و نثرادبی
کتاب انواع نثر فارسی اثر منصور رستگار فسایی
این کتاب برای دانشجویان رشته زبان و ادبیات فارسی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «انواع نثر فارسی» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.
کتاب «انواع نثر فارسی» به بررسی مفاهیم نثر، نثر فارسی و گونه‌های آن، انواع نثر فارسی قدیم و معاصر، موضوعات و ادوار نثر فارسی میپردازد. مؤلف دانشمند کتاب، دکتر منصور رستگار فسایی، کوشیده است در این کتاب تصویری روشن و رسا از کارکرد نثر فارسی در عمر بیش از هزار ساله آن ارائه کند و اطلاعاتی مفید درباره نثر فارسی، انواع، موضوعات و تحولات و تطورات لفظی و معنوی آن عرضه نماید. این کتاب نثر فارسی را از پیش از اسلام تا دوره انقلاب اسلامی بررسی کرده و از این حیث کتابی کم مانند است.
فهرست مطالب
پیشگفتار ویراست 2
پیشگفتار
فصل اول: نثر
فصل دوم: نثر فارسی و گونه‌های آن
فصل سوم: نثرنامه‌ها و ترسّلات
فصل چهارم: نثر خطابه
فصل پنجم: نثر فارسی معاصر و انواع آن
فصل ششم: موضوعات نثر فارسی
فصل هفتم: ادوار نثر فارسی
منابع و مآخذ
کتاب شعر معاصر ایران (تا انقلاب اسلامی) اثر صابر امامی
گسترش و تقویت آموزش زبان و ادبیات فارسی در خارج از کشور، نیازمند حمایتهای متخصصان زبان و ادبیات فارسی در داخل و خارج کشور است. «شورای گسترش زبان و ادبیات فارسی»، «مرکز گسترش زبان و ادبیات فارسی»، «سمت» و «انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی» در جلسه مشترکی تصمیم گرفتند با همکاری یکدیگر و همراهی استادان با تجربه و متخصص کتابهای درسی مناسبی را زیر نظر شورایی از افراد صاحب‌نظر و باتجربه، تهیه و چاپ کنند.
فهرست مطالب
آغاز سخن
پیشگفتار
فصل اول: زمینه‌های تاریخی و اجتماعی شعر معاصر
فصل دوم: شعر دوره مشروطه
فصل سوم: عصر نوگرایی
فصل چهارم: اشاره‌ای کوتاه به شعر انقلاب اسلامی
منابع و مآخذ
کتاب شاعر لحظه های ناب: بررسی و نقد و گزیده اشعار دکتر قیصر امین پور
این کتاب، دفتر شعری از سیده محبوبه موسوی قوام آباد علیا است.
فهرست
مقدمه 7
بوی کاه و گل 9
دلتنگ ایل 10
نمی دانم 14
کاکتوس 16
عالمی دارد 17
او می آید 22
وای برما 23
شهر خدا 24
آغازی بدون انتها 26
به یاد کودکی 27
دومیه 29
فقر 30
دوری تو 31
خرید کتاب ادبیات در دسته بندی های مختلف کتاب شعر و نثرادبی، کتاب تاریخ ادبیات، کتاب قواعد و نگارش عرضه توسط ناشران معتبر دانشگاهی مانند آیلار، فدک ایساتیس، یزدا، روشنگران، گل آذین، نیستان، مولف، قاف، شمشاد، نیماژ و ... با امکان خرید کتاب از فروشگاه اینترنتی کتاب فدک بوک که پس از خرید اینترنتی کتاب و در صورت ناموجود بودن در سایت، خرید تلفنی کتاب از بانک کتاب فدک بوک انجام میگیرد و پس از ثبت سفارش در کوتاه ترین زمان ممکن به تمامی کشور ارسال می گردد.
کتاب دانشگاهی کتاب علوم انسانی کتاب ادبیات
کتاب شیوه ارائه نوشتاری و گفتاری
فهرست
فصل اول: ارتباط و نقش ارائه در انتقال اطلاعات
فصل دوم: ارائه نوشتاری
فصل سوم: آیین نگارش
فصل چهارم: نگارش متون فنی
فصل پنجم: ارائه گفتاری
فصل ششم: پژوهش
کتاب آشنایی با شیوه نگارش و چاپ مقاله های علمی در مجله های ISI
فهرست مطالب
دیباچه
فصل اول: اهمیت انتشار مقاله های علمی
فصل دوم: اجزای مقاله های علمی
فصل سوم: انواع متداول مقاله های بین المللی
فصل چهارم: مراحل ارسال و شیوه اعلام داوری مقاله های دانشگاهی
فصل پنجم: نکات ضروری در انتشار مقاله های دانشگاهی
فصل ششم: انواع مجله های دانشگاهی
فصل هفتم: چگونگی نگارش مقاله های دانشگاهی به زبان انگلیسی
پیوست ها
واژه نامه انگلیسی فارسی
کتاب زیبا شناسی ادبیات عامه اثر ذبیح نیا
فرهنگ و باورهای مردم ریشه های بسیار کهن دارد. یکی از انواع کلام که در محاورات عامه ی مردم استعمال دارد، مثل است. مثل ها از گذشته های دور بین قوم ها و سرزمین های گوناگون رایج و در گویش ها بکار گرفته می شد که با بیان مثلی، اشاره به داستان یا مثلی بوده است. ادبیات هر قوم و ملتی، نظر به این که سال ها و قرن ها مشاهده و تجربه و تفکر گذشتگان آن ملت است، بازگو کننده ی فرهنگ و روحیات آن ملت نیز است.
کتابی که پیش روی شما است در باب زیبایی شناسی، جذاب ترین و محبوب ترین عناصر فرهنگ عامه سخن می گوید و در فصل های خود از خاستگاه، ارزش تاریخی، ویژگی های فنی و هنری، کاربرد ها و سرانجام تاثیر پذیری ها و تاثیر گذاری های آن گفت و گو می کند.
کتاب ادبیات و نگارش برای همه رشته ها اثر فلاحت خواه
فهرست مطالب
پیشگفتار
فصل اول: اسطوره در ادبیات فارسی
فصل دوم: ادبیات عرفانی
فصل سوم: طنز و انتقاد اجتماعی
فصل چهارم: تعالیم تمثیلی در ادبیات
فصل پنجم: ادبیات و انقلاب
فصل ششم: ادبیات معاصر
منابع و مآخذ